¿Cómo contribuye la educación virtual en el desarrollo humano y en la disminución de la brecha digital?
Un aspecto primordial en la educación virtual es la disciplina y el sentido de responsabilidad que se deben ir adquiriendo y se requiere fortalecer con el avanzar de los módulos, luego se deberá ver reflejado en otras actividades profesionales y personales.
Conocer una gran variedad de tecnologías informáticas de comunicación como: wikis, blogs, skype y otras que hacen parte del proceso de aprendizaje dan la capacidad de generar nuevos herramientas que contribuyen para adquirir las competencias establecidas en la maestría y que simultáneamente se pueden ir transmitiendo a otros en el entorno en el que se este desempeñando.
Uno de los pilares en los que se establece la formación en ambientes virtuales es la interactividad con la realidad vivida en el medio donde se este aplicando, del como la Universidad y el programa dirijan a los estudiantes para llevar el conocimiento a la realidad, obtener resultados y así dar conclusiones sobre el efecto como tal de la maestría.
¿Cuáles son los factores de la educación virtual considera favorables y desfavorables en su proceso de formación?
VENTAJAS
Permite el acceso al conocimiento a quienes tienen dificultades por su localización geográfica.
Posibilidad de realizar estudios de maestrías en diferentes temas puntuales como en medio ambiente donde la oferta no es muy amplia en ciertas regiones.
Acceso a herramientas informáticas desconocidas o no utilizadas.
DESVENTAJAS:
Acceso restringido a material bibliográfico
La poca interacción docente estudiante de forma directa
Dependencia de los equipos de cómputo
Limitación para realizar salidas de campo y prácticas en grupo.
